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只有简莫，因为想起了国宝大熊猫，忍不住多看漠阿几眼。

漠阿的兽形可爱归可爱，实际上，他应该属于熊类，跑得很快，力量很大，在前面奔跑着为大家领路的样子很威严。

他能成为流浪兽人，真有两把刷子。

要是不够强，可能早就死在荒野上了。

漠阿带着一众兽人和小崽跑到了山下的沼泽边。

这些沼泽很浅，脚踩下去，淤泥大概就到人膝盖的位置。

到了地方，漠阿请大人们到一边休息，然后带着小崽正式上课。

他先教小崽们认识沼泽，教什么沼泽是危险的，什么沼泽是安全的，要是不小心掉进了危险的沼泽，要怎么自救和求救？

他还教沼泽里大概有什么，怎么分辨沼泽特有的植物和虫类，怎么保护自己。

别说难得出来野外上课的小崽们，就是大人们在一旁都听得津津有味。

漠阿的知识太丰富了，懂的东西好多，有很大一部分这里的人都不知道。

尤其当漠阿说到寄生虫的概念时，简莫差点没忍住为他拍手叫好。

漠阿讲完沼泽的大致知识后，教小崽们抓沼泽里的长条鳅。

漠阿：“长条鳅需要气孔透气，大家可以看准气孔，然后往下挖。挖的时候尽量斜着挖，不然一锄头下去，可能将长条鳅挖断，那就不好吃了。”

小崽们齐声道：“好。”

漠阿挥手：“开始挖，看谁先挖出第一条长条鳅。”

小崽们又兴奋地齐声答应。

很快，小崽们分散在沼泽各处，用锄头开始挖了。

没多久，孟水部落的小崽醒原先挖到了第一条：“漠阿老师，是这个吗？”

醒原的小手紧紧抓着一条背部黑色，腹部黄色的肥美长条鳅，因为捏得足够牢，长条鳅在他手上拼命挣扎也挣脱不开。

漠阿走过去，举起醒原的手：“对。大家看看，醒原已经挖到第一条长条鳅了，现在看谁能挖到最多？”

小崽们备受鼓舞，纷纷跟打了鸡血一样奋力挖着。

简莫在乌炯耳边小声说道：“漠阿的教学方法还挺好的，把小崽们的积极性全都调动起来了。”

乌炯：“他的思路也很清晰，不像一般人想到哪说到哪。”

简莫：“对，人也挺温和，感觉属于温和又坚定的那种人，难得还那么博学。”

夸着夸着，简莫看乌炯在看自己，嘴里的话拐了个弯：“他和吉寻好配。”

乌炯：“嗯。”

简莫悄悄用脑袋蹭蹭乌炯的肩膀：“我们那里博学的人还挺多，悍勇的人比较少，我喜欢你这个类型的。”

乌炯绷住了声音，语气依旧挺平稳：“我只喜欢你。”

小崽们在沼泽里奋力地挖着长条鳅，没一会就变成了一个个小泥人。

斑啾则变成了小泥猫。

小崽们不在意身上的泥，旁边的大人们也不在意。

大家守着小崽们聊天，都觉得这个教育方法好，平时小崽们可没那么积极。

要想选出合适的教学内容也不容易，要是没选挖长条鳅，选的是抓鱼或打小型猎物，今天小崽们的收获肯定没那么丰富，积极性也没那么高。

也就这种在泥里等小崽们挖的猎物，才能无论大小崽还是小小崽，每个人都有收获，每个人都能获得成就感。

挖了半下午，漠阿看小崽们挖得差不多了，便让小崽们停下，再次表扬挖到第一条长条鳅的醒原和挖得最多的和风，而后教导小崽们挖长条鳅的要点和省力技巧。

小崽们经过半下午的劳累，现在再听课，明显认真了许多，一个两个板着小脸，完全没有走神。

漠阿教完之后，让他们再挖，小崽们好像又生出了无穷的力气，再次将锄头抡得舞舞生风。

在小崽们还没挖够的时候，漠阿便让他们停下，开始教他们处理长条鳅，其中包括怎么在处理的时候防止弄伤自己，怎么去除异味，怎么保鲜等。