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第4部分（第2页）

陆压疑惑地扫他一眼，哼了一声没说话。

段佳泽又道：“是这样的，我最近在网上学习了一下别的动物园的先进经验，觉得很不错，就是以咱们园的技术水平暂时做不到。过两天不是有内测游客要来吗？这就是我们未来成功的第一步，我是觉得，应该让他们感觉到灵囿和以前的海角动物园的区别……”

陆压斜睨着段佳泽，“你到底想干什么？”

段佳泽：“嘿嘿……”

陆压：“……”

7．第一批游客（上）

同心村小学从一年级到六年级的学生，总数也就五十多个而已。赵老师和另外一位闫老师俩人教六个班，所有科目都包圆了。

当赵老师转告大家，今年照例还去海角动物园——不，现在应该叫灵囿动物园了——小学生都发出了欢呼声。

高年级的学生还讨论着：“我要去看沙沙，它肯定还记得我。”

“胡说，明明是雷电……”

因为每年去一次，他们还给动物起名了。就是每个人起的都不一样，容易打架。

讲台上，赵老师则反复强调了一下后天出去的注意事项和时间。

第三天，同心小学的学生们在教学楼前坪集合，排成两条队伍，后一个学生拉着前一个的衣摆。

但是在一群学生中，赵老师看到一张陌生的脸，“小同学，你不是我们学校的学生，你父母呢？”

这小孩大概四年级的样子，长得白白嫩嫩，穿得也很干净，就是脸上的表情不是很开心。同心村的小孩赵老师基本上都认识，但是从来没见过这一个小孩。

“老师，他是我表哥，昨天来我家玩儿，我爸妈说让他跟我一起来。”另一个孩子举手说道。

“张顺，这是你哥哥？他不用上学吗？”赵老师有点无奈，张顺的父母每天都要下地干活，以前要是有亲戚小孩来住，多半让张顺不上课，他反复劝说过一定要让张顺来上学，现在倒好了，张顺不逃课，但是把亲戚一起带来了。

“对啊，我哥放假！他是实验小学的学生，他们放假！”张顺特别骄傲地说。

其他学生也没有发觉不对，反而羡慕地看着张顺的哥哥。赵老师倒是觉察出了不对，哪有学校这个时候放假的啊，但是他也没说出来，只是温声问张顺的哥哥，“那今天就和我们一起户外活动吧，你叫什么名字？”

“我叫赵博。”小孩瓮声瓮气地说。

赵博当然不是因为学校放假才来的，他是在学校和同学打架，被老师勒令回家，然后被父母丢到了农村来，说要让他吃吃苦头。

赵博很少来张顺家，来了也没过过夜，倒是张顺偶尔还会去他家玩。到这里才一天，赵博就痛苦死了，没有空调，没有电脑，手机也被没收了，什么玩的都没有，表弟就会玩泥巴，今天还要去什么鬼动物园……

赵老师把注意事项又给赵博说了一遍，让张顺注意带着他表哥，然后宣布出发，大家排着队先步行到大路，再等公交车。

还没到动物园，张顺就忍不住兴高采烈给表哥介绍他的老朋友，“表哥，动物园里有一只这——么大的狮子，叫声特别大，还有猴子……”

赵博听张顺叽里咕噜听得十分不耐烦，“这有什么，市动物园有一群狮子，还有老虎，鳄鱼，骆驼，大熊猫……”

赵博一口气数了好多动物出来，然后又补了一句：“哼，我都不爱去了，动物园没什么好玩的。”

张顺听得十分向往，对赵博不爱去动物园也表示非常惊讶，他要是住在市区，他每个周末都想去表哥说的动物园玩儿。

张顺的同学听到了赵博的话，则绞尽脑汁想找出灵囿动物园不一样的地方，但是想来想去，那里有的动物赵博都报了，没有的赵博报的更多。

最后，只能期期艾艾地道：“……那动物园旁边还有个海角公园。”

——这也实在是动物园没什么可吹的了，他们每年去动物园，没见什么动物增长，倒是狮子一年比一年要瘦。

……