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第204部分（第1页）

卢西亚诺照常给陆源扇风递水，哈特在一旁给其他球员讲解战术，布置防守，陆源坐着好好恢复体力就行。

比赛的时间已经不多了，此时进行阵容和战术上的调整，意义其实不大，最后时刻，拼的就是一口气，一股劲。

如果威尔逊高中和橡树山来一次7场比赛的系列赛，打10个系列赛，威尔逊要输10次，因为双方整体实力差距在那儿摆着。

可威尔逊这只球队，整个历史上，可能也就这么一次和橡树山高中比赛的机会，现在他们有机会赢，没有人会想放弃。

哈特的喉咙都快喊哑了，他争取到这次比赛机会的初衷是为了让自己有重新出人头地的机会，但现在，他和自己的队员一样，他想赢球。

一个中年大叔教练，蹉跎了十几年，带了好些年烂队，打了好些年**赛，如今他可以光辉灿烂一次，他永远都比不上史蒂夫…史密斯，可今天他能赢他。

“集中注意力，集中！防守更加凶狠一点，凶狠，不要给对手轻松得分的机会。如果你的脚跟不上，那就用手去抱，抱住！不惜一切代价，阻拦对方，阻拦！”

哈特现在恨不得亲自上场，来个五次犯规，把橡树山高中五个主力一拳一个统统打下去，然后自己再被罚下去，可惜这是不可能的。

他用沙哑的声音嘶吼着，希望球员们能感知到他的意图和情绪。

这时，暂停结束了，哈特走到陆源身边，拍了拍他，换成最温柔的声音说道：“加油，陆，加油，看你的了。”

陆源点了点头，其实哈特说什么他根本没听进去，因为这个时候，陆源感觉到，自己已经听不见声音了。

听不见声音，甚至看不清观众席上的人，视线缩小到只剩下篮球场，周边的一切像加了粘稠的橄榄油，都变得缓慢起来。

他的脑子一片空明，可以听见自己的心跳，还有裁判的哨响，仅此而已。

他看到了布莱克，他站到边线外发球，对方剩下的四个人，三个过了中线，只有一个在后场，他准备接球。

在布莱克发球的一瞬间，他满脑子都在想着刚刚暂停时教练布置的战术，想着一定要打进这个战术，接着他就把球传向了队友，完全没有注意到一步一步向着这边移动的陆源。

在他把球抛向队友的一瞬间，陆源如同下山的猛虎，猛地冲向了皮球，然后一个鱼跃在空中把球给抄截了下来！

抢断！

史蒂夫…史密斯要崩溃了，一个暂停结束，得到的就是一个被抢断。

抢断得手的陆源直接持球杀向篮下，布莱克和另一个队友前后合围，陆源冷静地跳起分球，跟上的林伯德接球直接上篮得手！

8分了，分差又缩小到了10分以内！

橡树山高中的球员都有些呆滞了，在被抢断被上篮后，甚至没有人拿球去底线发球，最后史密斯在场边大喊，大伙儿才反应过来。

8分，优势还足够大，这样的局面橡树山高中不是没有遇到过，可之前遇到的都是很强的对手，都是有心理准备的，而威尔逊高中？

更重要的是，他们几乎要被一个人给打败了。

现在，所有的橡树山高中球员都有些想念他们的主力控卫，本场比赛因伤缺席的布鲁诺，没有布鲁诺在，球队在关键时刻少了一个控球后卫，战术稳定性打了不少折扣。

但在赛前，这群家伙可不是这么想的，他们想着，没有布鲁诺一样可以轻松赢球，布鲁诺来了也是浪费。

更可怕的是，整个保利球馆一边倒地为威尔逊高中加油呐喊，巨大的声浪和加油声让人崩溃。

当橡树山高中进攻不中的时候，全场的欢呼声像爆炸了一般，陆源拿到球过半场，在对手回防不到位的情况下，从左侧强冲篮下，造成了奥特的犯规，站上罚球线。

陆源学聪明了，他会利用自己的身体造犯规了，他的体能，不足以再打成2＋1，可是在罚球线上得分，是最好的方式。

陆源又慢悠悠地两罚命中，6分，分差缩小到了6分，比赛的天平在慢慢向威尔逊高中倾斜。

这时，布莱克还是挺身而出，同样杀入内线造成了诺艾尔的犯规，不过这可不是造犯规，诺艾尔是故意把布莱克给拉下来的。

站在罚球线，布莱克却两罚一中，分差变成了7分。

第二罚没有命中，陆源冲起拿到了后场篮板，现在只要他一拿到球，整个橡树山高中的人都肝颤。

他们已经不敢再包夹了，就让布莱克一个人防，史密斯坚定了策略，如果他能一直攻，就让他攻，绝不给他带动队友的机会。

陆源已经没有了上半场那样惊人的速度和爆发力，可他寻找就机会的能力似乎又上了一个台阶，他在高位和队友完成挡拆，接着一个足球式的人球分过，把球从两个防守人之间塞过，接着人在从缝中挤过，用手捞到球，然后篮下一个轻巧的抛投命中。