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第27部分（第3页）

“好吧。”沈京点点头，见有人过来，便打住不再说话。

下午又是先生的讲经时间，是接着昨天讲的。

沈默今天心里不那么堵了，也能听进去了，便发现那沈炼确实了得，一番引经据典、旁征博引，居然把那么枯燥的经书讲得无人入睡，也实在是门功夫。

等到放学时，沈默两个刚要出门，却被沈炼叫住道：“你们把卫生打扫一下。”

两个苦命的娃只好扫地、擦地、排桌椅，一番折腾下来，天黑才锁门回家。

第二天，又是重复昨日的流程，先是所有人都上台背诵，挨板子；然后沈京交作业，结果只有七千划，又有三千划没写，这次沈炼没再跟他客气，一百划一板子，足足打了他三十板子。

沈京那只左手当时就肿得跟水晶熊掌似的，捧着就下来了。

最后轮到沈默了，他今天要背的是《名贤集》。这本书跟‘三百千’那种识字课本不同，它侧重的是伦理道德教育，汇集了民间广为流传的为人处事、待人接物、治学修德等方面的格言谚语，其中不乏洞察世事、启人心智之句……值得一提的是，著名的‘痴汉’一词，便是发端于该书。

这本书以四言、五言、六言、七言组成，共计两千两百三十五字，单从字数看，却是昨日的两倍有余。

但实际背诵起来，这种俗谚俗语组成的顺口溜大全，却要容易许多。

沈默依旧背得行云流水，尤其是每逢‘积善之家，必有余庆。’‘良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。’之类劝善之语时，他都加重语气，颇有规劝之意。

这本是件好事，无奈沈默这家伙心胸实在不算宽广，连带着‘积善有善报，积恶有恶报。’‘君子当权积福，小人仗势欺人。’也加重了语气……

听得沈先生直翻白眼，心说我还‘积恶之家，必有余殃’呢！但人家沈默在按他的要求背书呢，字不改，音不变，凭什么指责他？

待沈默背完了，但沈先生还是终于忍不住道：“你在某些句子上突然声调低沉，到底是何居心啊？”

沈默彬彬有礼的抱歉道：“先生实在对不住，学生今天早晨吃的炒咸菜，嗓子齁着了。”声音很小，仅有他二人能听到。

沈炼的鼻子都快气歪了，本来经过昨天一天，他对沈默的恶感减少了一些，这一下蹭蹭蹭又达到历史最高水平了。沈先生不由冷笑一声道：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”这就引用《名贤集》中的话骂上了，说沈默满肚子低三下四的鬼蜮伎俩。

沈默早就等这个机会了……这沈先生虽然对自己十分偏见，但好在还算个君子；虽然不可理喻，但好在还分黑白。对于这种人，还是应该尽量沟通一下，至少和平共处，不然总被鄙视的日子实在太难熬了。

可你让沈默这种面子比天高的人低三下四的告饶，那是万万不可能的……老子还满肚子委屈呢？我是挖你祖坟了还是抢你儿媳了？怎么就把我往门缝里看，往煤堆里挤兑呢？

所以他要跟沈先生讲讲道理，但在这个时代，你一个学生跟先生面对面坐下来，平心静气的谈谈心，那是不可能的。他只有营造这样一个机会，在辩论中将自己的想法表达出来。

第七十章　当差、搬家以及开店（上）

只听沈默一字一句道：“常存克己心，法度要谨守。”明白的告诉沈先生，他沈潮生是一个遵纪守法的好人。

如果沈默是小才子，那沈炼就是老神童，自然明白他的意思，冷笑一声道：“暗室亏心，神目如电。”这是说虽然我没证据，但你沈默心里的那些龌龊想法却是天知地知的。

沈默仔细回想一下，他两人在成为师生之前，只见过一次面，那次这二乎乎的小老头好像被气跑了。为什么会被气跑呢？好似是因为在营救长子一事上产生了分歧，这老头子想让沈默回避比试，通过上层路线，由知府大人向下施压，虽然会费一番周折，但对长子的安全来说，却是最为妥当的。

可当时的情况是，李县令那老混蛋费尽心机设计一场比试，沈老爷也寄予厚望，希望他能为沈家争光。一番权衡之后，沈默拒绝了沈炼的提议……在保证长子安全的基础上，他要为自己和父亲赢得一些东西，改变那种身无分文、寄人篱下，没有自尊、无比窘迫的命运。

在道德上，他确实无法理直气壮，可他依然问心无愧，因为在沈默看来，生存和尊严，都要排在道德的前面……他不由叹一声道：“但能依理求生计，何必欺心做恶人。”

“君子喻于义，小人喻于利。”沈炼沉声道。

沈默终于明白矛盾的根源了，那就是价值观的不同！对于有精神洁癖的士大夫来说，道德高于一切，容不得一丝玷污！想通这一点，心下不由有些黯然，他知道两人根本不是一路，在这一点上也永远没有共同语言。

罢了罢了，我没法让所有人都喜欢我，也没法和每个人都成为朋友。想通这一点，几天来的疙瘩也就结了开。他也不再追求和解，而是希望能搁置矛盾，和平共处，至少要安稳度过这三个月吧。

想到这，他便轻声道：“雨里深山雪里烟，看时容易做时难。”

“临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟。”沈炼一脸痛惜道。

君子可以欺之以方，想把沈炼糊弄住并不是什么难事。沈默心里明明想的是‘既在矮檐下，怎敢不低头。’可话到嘴边说出来的，却是‘长存君子道，须有丈夫志。’

在沈炼听来，这显?