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分章完结40（第2页）

开始苗彪还很害怕，可是随着年纪渐长慢慢也就不相信苗姥姥这番说辞了。有一年暑假回老家时他趁着没人在意，偷摸进仙女洞，发现里面其实什么都没有，就一条隧道连接着一个宽大的石洞，往后走又是一条长隧道，紧接着就被石壁堵住去路，原来只是个没有出口的死洞。

苗彪回去后苗姥姥不知从哪里看出他进过仙女洞，又惊又怒，与他大吵一架。孝顺的苗彪为了不让母亲生气，而且那个洞也没什么意思，渐渐就把这个地方抛到脑后了。

直到这次末世来临，苗姥姥才对苗彪说了实话，说这个洞里原本住了一个仙女，后来被魔鬼施了法，变成妖怪。这妖怪有个洞府，就藏在仙女洞深处，但是没有它带路的话谁进去也找不到。但这妖怪也有弱点，就是喜欢吃小孩，只要放几个小孩进洞就有可能将它引出来，但是这件事情知道的人很少，在苗家也是只传给儿子>和媳妇的，就算是女儿也别想知道。

苏离听到这里囧囧有神地盯着苗彪看起来，这是怎么回事？转童话故事了吗？

被催眠的苗彪才不管苏离面色如何怪异，继续把自己脑海里关于仙女洞的事情都翻出来。

苗姥姥告诉儿子，抗战事情有一队小鬼子来到这里，为了躲避他们，村民们全部躲入仙女洞。入洞的孩子很多，附近十里八村的人把一个小小的仙女洞挤得满满当当，小孩子起码上百个。

因为一干大人基本上都互相认识，而且又在洞口守了人，村民们知道自家孩子们跑不出去，便也没拘着他们，任由这群小鬼们结伴玩耍，只叮嘱不准大吵大闹引来鬼子就将他们放到一块儿去野了。只有苗家人把自己孩子紧紧拽在身边，不论孩子怎么吵闹都不肯放开。

半天后，当这些做父母招呼起自家孩子过来吃干粮时，才发现娃娃们都不见了。跟他们一块不见的还有一个外地来的教书先生，就是他自告奋勇担负起看管孩子们的重任的。

在问过把守洞口的村民，知道孩子们确实没有从洞口起开后，这些父母们发疯似得将仙女洞翻了个底朝天，甚至有些疯狂的都开始敲凿山壁和脚下夯土，可除了把仙女洞修建的更加宽广之外，他们什么都没有找到……

苗彪叙述的语气很平静，苏离却蓦然心酸起来，父母对子女的爱与子女对父母的爱是不同的，丢失了孩子的父母都是这世界上最可怜的人。也不知这场剧变后，哭瞎了多少双眼睛，哭断了多少心肠。

苗彪平静地继续说着。

那次逃过一劫的孩子除了因为太过年幼而被大人抱在怀里的小娃娃外，就只有苗家的了。大约半年后，苗家一个外来的媳妇偶然回了趟娘家，居然见到当日和众小孩一块失踪的那位教书先生。

她是苗家的媳妇，自然知道苗家代代相传的关于仙女洞中有怪物，怪物喜欢吃小孩，以及洞中宝藏的秘密。当下拦住这个教书先生直言相问。

那教书先生见到苗家媳妇一上来就问他是不是碰到妖怪了，从妖怪那里拿了些什么东西出来的时候他脸都白了。

许是始终对自己所做的事情心中愧疚，偶然碰到一个深知底细的人，这位教书先生也就竹筒倒豆子一般把自己心里埋藏了大半年的秘密都说了出来。

原来那日他跟在一干孩童身后照看他们，孩子们一路往仙女洞内部走，他也就一路跟随，待发现不对时却已经晚了。周围不见一个村民，只有几盏煤油灯所飘洒出的昏暗灯光在洞中摇曳。

教书先生好不容易把冲在最前面的孩子们喊住，众人聚集在一起，他让孩子们往回走，可是这些孩子好不容易这么多人聚在一起玩闹，在把这个洞穴探索完毕之前哪里肯离开。

教书先生教导的学生们开始还卖他几分面子，站在原地犹豫。待看到一些年纪较大且没有进学的孩子带头跑了之后，也都追在后面奔跑起来，不论这位教书先生在后面怎么呼喊都没有用。

教书先生只能紧追在这些孩子以免出什么意外，跑了一会儿，就在他实在没有力气的撑在石壁旁大口喘气时，突然听到前面有孩子们的尖叫声。一种十分不详的感觉顿时笼罩全身，顾不得休息，教书先生继续往前跑，终于赶到事发地。

原来这群孩子们沿着崎岖隧道一阵乱跑后突然发现前面有条地下河，南方水乡里长大的孩子们有几个是不会水的？更何况那时候大环境不好，底层百姓们家境更是不堪，捞鱼捕虾就是他们这些小孩子的零食来源。

这洞里本就憋闷，清凉彻骨河水激起他们的玩耍欲望，大孩子们一个两个疯叫的跳进河里泼水玩，小孩子们自然也有样学样的跟着跳了进去。

“来来来，我们抓几条鱼来烤着吃。”一个孩子王嚷嚷道，其他小鬼们顿时更加兴奋了。

孩子们的幸福都是很简单的，就算几条小鱼烤熟后他们一共五六十人，每人只能分到一小口，可这也是一种快乐!

然而这种欢愉的气氛并没有维持多久，孩子们在水里呆了还不到三分钟，突然听到身边有人惨叫，待他们回过神来，只见一个孩子似乎被什么猛地往下拽一下子就消失在水面上。

山洞里顿时寂静起来，只有油灯里灯芯燃烧的噼啪声。

084不疯不沉魔（三）

教书先生赶到时，只见到孩子们在地下河中扑腾。每隔半分钟左右，就会有一个孩子发出凄厉尖叫后沉入河中。其他的孩子们不论如何奋力挣扎，都只能在原地打水漂，未有分毫移动。

教书先生在岸上看了一分多钟，知道这异象已非人力所能挽救。就算他跳下去也帮不上什么忙，况且他当时的确害怕，根本没有跃入河中的勇气。

这如同地狱般的场景持续了足有半刻钟，水面上终于安静下来，孩子们的脸上河水与泪水交织连成一片，茫然无措地四处扭头呼喊妈妈。

就在这时，教书先生听到水里似乎响起什么声音，紧接着水面开始下降，孩子们也从水里那莫名的束缚中挣脱，开始一个接一个的往岸上跑，教书先生则在岸边拉他们。

待剩下的孩子们都上岸后，水面已经下降了一米多深，露出进水口和出水口这两个黝黑的洞穴，石壁旁还有一条沾满青苔的崎岖小路可以通行。

教书先生努力安慰这些孩子，试图让他们停止哭闹。可是水里的怪物视乎筛选般把大孩子都吞噬掉了，现在逃出来的都是些不足十岁的小童，一个个怕的要死哪里还会听他这个外人的话，自然是放开喉咙一顿狂哭企图用声音引来父母以获得安慰。

教书先生见根本没人搭理自己，重叹一口气后微微转身，视线立刻被石洞吸引住。他也不知自己当时哪来的胆量，居然提着一盏煤油灯摸进其中一个石洞，进洞后两边石壁夹着水流。水流中几个石台高高支起，台柱上似有雕刻纹路，但已被青苔覆盖且存风化开裂迹象。

距离教书先生最近的一个石台只有一米远，他发现石台上的青苔之间似乎有什么光芒山洞后，便用一只手拉住洞口壁沿，嘴里叼着煤油灯柄，整个身体倾斜的朝石台上摸去。

那青苔触手湿滑软腻，极不舒服，教书先生耐住性子摸了几把，发现台心凹陷下去足有十厘米深，里面有个硬硬的圆环。

手中触感告诉这位教书先生石台