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第二章 第四扇门（第2页）

“可是现在应该是放学后吧……难道是方便我们隐藏行踪？那么我们的任务要等到白天学生来上学，再看看有什么异常吗？”史蒂夫看看教室另一边窗外的月色，开始考虑明天他扮成教职工打探消息的可能性有多大。

“史蒂夫你就算了吧，就算是应聘体育老师，你的个头也很引人注意了。”藤雅吐槽他。史蒂夫的胸肌都快把他的t恤撑爆了，况且这是日本校园的话，一个金发碧眼还身材很好的人肯定很引人注意。

藤雅转头看看另一旁安安静静站着的男孩，他正打量着完全陌生的世界，黑瞳中显得很吃惊，却又努力掩饰着自己的情绪。藤雅弯腰和男孩凑在一起，扬起了笑容：“看我们的吧！天麻正好是上小学的年纪，明天我和他就扮成母——咳，姐弟，假装是来参观学校的，四处逛逛看看能不能找到任务。”

“我明天去打听小学周围的情况，还有尽量给我们找下住处。”史蒂夫从善如流的说。

门内世界和门外世界的时间流速不一样，所以该有的落脚点还是要有。而且他们虽然可以重返门外的走廊休息，可在陌生的现代世界里，总是突然消失和突然出现，还是有一定风险的。

“今晚我们就先逛逛这所小学吧，熟悉环境，最好绘制一份地图。”藤雅说着把小黑猫递给宇智波鼬。小男孩惊了一下，可小黑猫到了他怀里，马上就嫩声嫩气的喵了起来，开始用尾巴蹭他。

“看来它很喜欢你，这是我刚买回来通灵辟邪用的，不过好像它还太小了。天麻，你来给它取个名字吧？”藤雅别出心栽的建议。她记得猫猫狗狗都很喜欢小鼬，好像小鼬对小动物天生亲和度就高一样。

“通灵辟邪……”小男孩低头温柔的抚摸着黑猫崽的皮毛，想了一会儿，才抬头说，“叫它八咫吧。”

“好名字。”藤雅夸了一句，就从口袋里摸出一把种子，然后放在手掌间捂了一会儿。不见她怎么动作，几个越长越大的葫芦就出现在藤雅手上。

“姐姐你这是什么能力？”宇智波鼬的表情更讶然了。看起来完全是个普通人的女孩居然有类似木遁的能力，他本来认为这就是失传的木遁，可是藤雅根本没有结印，身上也确实没有查克拉的波动。

“控制植物的能力吧。”藤雅回答了一句，忙着打开葫芦盖子看里面的东西，“这个不是……这个装的是毛竹种子……找到了！”

藤雅端起其中一个葫芦往外倒，倒出了一叠纸和几支笔。她又把剩下的尺子，墨水，橡皮等杂物塞回去，连同其他葫芦一起又用手吃力的按回了种子形态，塞回了口袋里。

“来吧，我们去逛逛这个小学，为了保证效率分头行动？”藤雅问。史蒂夫的视线看向了旁边的小男孩，藤雅马上改了口，“好吧，我和天麻一起。史蒂夫，记得把你经过的地方画下来。”

尽管是这么说的，她还是给小男孩和史蒂夫都发了几张纸和一根铅笔。

“我去楼上。”史蒂夫点头表示明白，又对藤雅示意楼道及前面向下的楼梯，“这一层和下面都交给你们了，一个小时在这里碰面一次。”

“好。”藤雅回答。

金发男人拿着纸笔几步上了楼梯，谨慎的没发出多少声音，拐过拐角身影就不见了，敏捷轻盈得像是一只大猫。

史蒂夫曾经可是二战过来的老兵，潜入任务执行的得心应手，看来他到了现代社会这么久，还没改过来过去的习惯。

藤雅笑了笑，带着宇智波鼬在楼梯前拐了个弯，准备探索完这一层再去楼下。她无法解释她为什么认识宇智波鼬，所以她只能假装自己在面对一个陌生小男孩。

在昏暗得几乎看不清脚下的楼道里，两人都没去开灯，可是走着走着，突然男孩停了下来，在黑暗中沉默的挺直背站着。藤雅猝不及防的也跟着停下了，黑暗中，她只能看到小男孩模糊的侧影，疑惑的低声问：

“天麻，怎么了，你怕黑吗？”

“不是。”宇智波鼬也低声回答她，声音平稳又镇定。

“那怎么了？”她奇怪的问，心里却下意识提高了警惕。

小男孩侧了侧脸，定定的注视着侧面那扇半开着的门，一只手已经不着痕的攥住忍具包里的一把苦无。他的声音仍然听起来非常冷静：

“姐姐，我听见门后有声音。”

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