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认与不认（第2页）

“差太远了，和这烂游戏比起来，简直就像是看别人吃着满汉全席，我们吃着草皮。”

“草皮常有而全席不常有，有的吃就别挑了，总比饿死强。”

“我就是饿死，从键盘上跳下去，也不玩……”

……

玩家们的讨论并没有影响到王虎的操作，他熟练地让医官来镇里种痘，价格还算低廉，结果一下就吸引了周围的大群的民众，算是初始的收复民心。

但民心这种事，从来就不是北方需要担心的。

哪当初那些嗷嗷叫着要南逃的士族，在接受现实后，也口嫌体正直地开始让子女入学考试，准备在北方扎根。

普通庶民就更不必说了，只要给他们安宁，不随意收税、征丁服役，那在他们眼中，那就是圣人，想走都要被十里八乡的老老少少哭着挽留送行那种。

就比如现在，王虎手下的士卒便又开始经历起必被打听的事情，那就是问他们还会不会走，能不能多留，北方多久能平定南方之类的常谈，让王虎和手下的小校们甚至对“南方”这个词都产生了困惑。

感觉他们都觉得自己是南方人，打到河水时，河水南边的都觉得自己是南方人，打到淮水时，淮水的觉得河水边的是北方人，他们是南方的，打到的长江边了，现在长江又觉得淮水的是北方，自己是南方。

王虎甚至想，等他哪年打到交广之地，交广人会不会觉得珠水之北都是北方。

虽然但是，工作还是要继续的。

清理护城河的沟渠、修好被打坏的城楼、修筑大码头方便北方补给、清点户口，整理道路，清缴水匪……

哪怕只是暂时驻守，也都尽量给人以安宁，而不要给当地的普通人带来麻烦，这是所有北方新军将领的共识，那些个上课的老师们虽然教学水平不咋的，说起话来也各种离经叛道，但他们那种人生来就有享受幸福的、免于恐惧的权力这种意识，却是在无意之间，浸透在学生们的意识之中。

虽然没有直接教育，但在这个师威重如山的时代，学生总会不自觉地模仿老师们的言行，体会到的他们对生命的尊重，在这人命比野草还不如的世界，让学生们有了方向和依靠。

王虎觉得自己的人生也因此被分割成两个阶段，为生存而厮杀的十岁之前，和为了学习而烦恼的十岁之后。

经历过的人，才会珍惜安宁的来之不易，愿意为了亲人守护这繁华兴盛的土地，让她们脸上再也不浮现出饥饿的灰白，还有兵灾的恐惧，每一次上班下班，上学放学，都是期待而快乐的……

“将军！”

一个嘹亮的声音打断他休息时的走神，王虎回过神来，淡定看着他：“说。”

“南朝发兵了！”那小校激动着挥着手上的情报，“已经在建邺开始整军了！”

“好！”王虎大喜，拿着信看反复浏览了数次，在房间中兴奋地踱步，“最多，再过一个月，他们就能打过来了！”

这日子终于有个头了，又有大功将立。

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北方，蓟城

这里已经是繁华到让人心惊的大城。

江南的烟雨纷扰，仿佛与这片土地毫无关系。

年初，渤海公着人修筑了大的暗渠，自此之后，城中哪怕遇到大雨，也少有被淹没的宅邸。

一辆有着十个车轮，足有两米高、三米长的水车在几匹牛马的拖曳下，开进了街坊，敲了两声锣。