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第130部分（第2页）

而没多久那个学生又消失了，一两天没出现，仿佛就是神龙见首不见尾一般。

说实在的，这样的学生，韩炳华还真的没见过，转学第一天就不来班上报道，仿佛什么都不关心似的，来图书馆转转，随即就如同无所谓一般的消失了，一两天又不来。

但韩炳华还真的非常感兴趣，若是真的是个天才的话，那可得好好认识认识了。

韩炳华和图书馆的馆长打了招呼，于是每天依然该干嘛干嘛。

这不，今天中午这个学生又出现在了图书馆里面，而且还是好田芳同时出现的，韩炳华立马就赶了过来。

吕枫不好找，他也不认识，但是自己班上的田芳就好认太多了。

“你好，韩炳华。”

韩炳华却是丝毫没有一个当老师的觉悟，直接友好的伸出手说道。

“吕枫！”

吕枫微笑着握了握手然后放开，继续看书，完全将韩炳华当做一个透明人。

韩炳华眼神更亮了，这样的学生还真的少见，太少见了，学校不知道自己的只怕没有，就算他不知道自己，自己这也气势可不是盖得。

人云腹有诗书气自华，就是来形容韩炳华这种人的，若是一个学生，怎么的也不可能忽视不是。

吕枫却是完全忽视了，让韩炳华不以为怒，反以为喜，心中高兴。

深深的看着吕枫，韩炳华随即就从他的眼神、动作等方面下定义了，“宠辱不惊，遇事沉稳，如老翁坐钓鱼台，其养气功夫，可见一斑，好一块璞玉！”

韩炳华心中暗道，对方是不是在全身心的投入到看书之中，饱读诗书，又在教育事业上干了好几年的人，更是能够成为凤凰中学的特聘教师的韩炳华如何不知道。

韩炳华甚至有些不忍心，不忍心打扰吕枫看书，因为他简直比自己看书还认真。

这是只有文人和文人之间明白的东西。

但想到今天来的目的，韩炳华再不忍，还是决定打断吕枫，“中医针灸，暗含五行，却不知这五行，对应人体那几个部位？”

韩炳华见对方看得是一本泛黄的古代医术，文字中是关于五行的，于是当即投其所好的问道。

“以相生规律来看，肝生心，心生脾，脾生肺，肺生肾，肾生甘，对应木生火，火生土，土生金，金生水，水生木，相克亦然。

但这可归结为外五行，其外，经脉和穴位亦是又五行之分，但真正能够深懂此道的人，则需要在精气神方面运用深有研究的人。

这也是一些老中医，到了晚年，都不会再轻易出手，用中医手段，治病救人，虽治本，却不是没有代价的。”

吕枫本想说需要内力内气的辅佐，但看看韩炳华这完全没有内力的样子，吕枫说出来怕对方认为自己是武侠小说看多了，于是他就找了精气神代替。

“呵呵，额。”

韩炳华眼中冒着异彩的笑了起来，但随即感到自己笑声大了点，赶忙捂住嘴巴。

“吕枫，想不到你对医学如此有研究，了不起了不起啊！

我倒是听说过一些老中医懂得用内力之法，以神奇的医术给人治病，不知道，你是不是这类人呢？”

韩炳华赶紧试探道，看向吕枫的目光根本就是在看一块精雕细琢的美玉一般。

吕枫却是摇了摇头道，“这个再说吧。”

随即吕枫就投入到书中了。

“额……”

见吕枫没有再交流下去的**了，韩炳华知道在医学这方面自己根本就是短板。

除了一些书面上的常识之外，自己还真的说不出这里面的头头道道。

但是要真正学医，而且是中医，何其难也，这个没有治过病救过人的人，理论再强也是空谈，只怕很多东西他自己都不懂。

韩炳华无奈的叹了口气，也知道自己没能对的上吕枫的胃口，但吕枫这一副高深莫测的样子还是让韩炳华心生那一丝微弱的可能。

呆在凤凰中学近三年了，韩炳华什么样的人没见过，那些怪才、天才学生还真的多了去了。

绘画方面、管理方面、音乐方面、建筑啊、医药啊、化学啊，一直都坐在高三一班班主任这个宝座上的韩炳华还真的见到了不少。

他们之中一些人在大学之后的成就让韩炳华都十分惊叹。