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第11部分（第2页）

余老师：为什么不行？

教练：我们是在挑选运动员。她看着就不像。

点点长得不算矮，但比较瘦，又文静，规规矩矩地站在余老师身后，小鸟依人的样子，确实不像运动员。

余老师反问：运动员是什么样子？

教练回答不出，就说：她会不会打乒乓。

余老师：不会。

教练：不会来干什么？

余老师：会了来干什么？

教练噎住了。

余老师振振有词地说：正因为不会，才来学，会了就到少体校，还到你这破地方来。

稍停了一下，又说：刚刚学过教育改革教育方针。毛主席怎么说的你忘了？毛主席说学生要德智体全面发展。这学生德智好，到你这儿来发展发展体育，你怎么就这么推三推四的。

都是一个学校的同事，余老师说得有理有节，教练不便过分铁面无情，就说：进乒乓队要经过考试的。你看，报名参加乒乓队的人那么多，我答应你，对别人不公平。

余老师想想也是，说：行，考吧。我看着。

黄教练终于找到了于丽琴，让她站到乒乓桌的那一边，对余老师说：都是你们班的学生，只能进一人。谁赢谁进。这里是乒乓校队，不是你们班队，你们班只能进一个，很公平吧。

余老师看了看于丽琴，同意了。

点点有点胆怯，她连乒乓球板都没有握过。但不得已，只能上场。她看到过别人打乒乓。还到妈妈的单位在电视里看过第二十六届世兵赛。她学着运动员的样子，食指和拇指夹起乒乓板的柄，其余手指都藏在板后面。

于丽琴把球发过来了，球不急，点点把球板一挡，球稳稳地过去了。于丽琴慢悠悠又把球推了回来。一来二去了几回，余老师对黄教练说：我看也就半斤对八两嘛。

于丽琴性急，加大了力量，把球推到了网里去了。点点得分，信心大增。接着，她学着电视里运动员的样，高高地举起球板，用力压下去。这是抽球。可是却只有球板的边碰到球，球朝着场外的人群中径直飞去。大家都笑了起来。点点很沮丧，看着球拍，不知所措。余老师说：没关系，关羽都有败走麦城的时候。

教练朝点点看了一眼，似乎在重新认识她。

也许是点点的胆大妄为——运动不就是要胆大么——也许是余老师的帽子够大，反正，过了几天，余老师通知点点，她被乒乓队录取了，这时，点点已经把这事忘了。余老师批评道：你就这点不好，对什么都满不在乎的。你也要学着做你不喜欢做的事。不能什么都由着性子。

直到这时，点点不喜欢乒乓，也不喜欢运动，她真想像那个乒乓球一样，自由自在地飞，飞走了就再也不会来，爱在哪在哪，想干嘛干嘛。可是不行，她有余教师。

余老师固执地要求教练收下点点的初衷，倒不是教育点点要学着做不喜欢的事，而是想让点点通过体育锻炼，从身体到性格，能强壮一些刚烈一些。余老师和点点妈妈有一个共识，女孩太文静，太女孩味，将来没多大出息。哪怕矫枉过正野性了一些，也比文静懦弱好。所以，她想着法子让点点动起来，除了乒乓队，她还为她报了个射击队。在乒乓队的第一次训练之后，射击队的教练也来通知余老师，点点被录取了。

这一次，余老师想到了于丽琴，仿佛又看到她听说自己没被录取时那失望的眼神。她问射击队教练：换个人可以吗？樊点点已经参加乒乓校队了。

和乒乓队教练不同，射击队教练很看中点点。他没直接回答余老师，只提醒说：我们要求很严，视力一定要好。

余老师：那同学视力肯定好。

射击队教练：换谁？

余老师：于丽琴。

射击队教练听了，一口回绝：不行，不行。

射击队教练年纪很轻，过去教点点他们体育，对活泼好动过了头的于丽琴印象深刻。他说：射击队都是真枪实弹。万一出什么事，都是大事，我可担当不起。

余老师想想也是。于丽琴够野的，不在自己的眼皮底下，说不定会惹出什么事，万不能去射击队这么一个有可能出现危险状况的地方。

射击队教练很坚决，见余老师不吭声，又补充说：我这里宁缺勿滥。