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第11部分（第2页）

让兔子奔跑

小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点，于

是，小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。

小兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑，而且非常痛苦。

猫头鹰说：“小兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥奔跑的

特长。”

看来世界上还是有智者。

看看我们的四周吧？大多数公司、学校、家庭以及各种机构，都遵循

一条不成文的定律：让人们努力改正弱点。

我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的弱点，而

不是发现和激励一个人的优点与特长。

公司经理人把大部分的时间用在有缺点的人身上，旨在帮助他减少过

失。

父母师长注意的是孩子成绩最差的一种，而不是最擅长的科目。

几乎所有的人都在集中力量解决问题，而不是去发现优势。

人人都有这样的想法，那就是：只要能改正一个人的缺点。他就会变

得更好，只要能修正一个公司的缺点，这个公司就会更优良。可悲的是．这

种推断是完全错误的。只注意改正一个人或一家公司的缺点，而不重视发

挥它的优点，只能造就一个平常或平庸的人或公司。

编后语：

每个人一生差不多只能做好一两件事，那么，我们就没有必要让每个

人都具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是从一

个人身上发现他能“做好一件事”的特长，然后激发这种特长，强化这种

特长，如此，他便可以安身立命了。

一定要让猴子唱歌，一定要让鹦鹉举重，这不仅是残忍的，也是愚蠢

的。应该有一个地方，让人们做自己最擅长的事；应该有一个地方，让小

兔子跑个痛快。

怎样将犯人送往澳洲

18　世纪末，英国人来到澳洲，随即宣布澳洲为它的领地。这样辽阔的

大陆．怎么开发呢？当时英国没有人愿意去荒凉的澳洲。英国政府想了一

个办法：把罪犯统统发配到澳洲去。

私人船主承包了大规模运送犯人的工作。为了便于计算，政府以上船

的人数为依据支付船主费用。当时运送犯人的船只多是由破旧的货船改装

的。设施极其简陋，没有储备药品，更没有随船医生，条件十分恶劣。

船主为了牟取暴利，上船前尽可能多装犯人．一旦船离了岸，船主按

人数拿到了钱，就对这些人的死活不闻不问了。他们把生活标准降到最低，

有些船主甚至故意断水断食，致使3　年间从英国运到澳洲的犯人在船上的

死亡率高达12％，有一艘船上的424　个犯人竟然死了158　个，死亡率达37

％。不仅英国政府遭受了巨大的经济和人力资源损失，英国民众对此也极