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柳处长打断陆皓明:“为什么刚才乌乡市的人说不能合并呢,他们不仅没有减少,反而增加了12所新建村小。”
陆皓明才知道刚才那两人是乌乡整改办的。
“如果没减少,反而新增校舍。我认为是情况不熟,也没有深入思考,找到根源。
就目前农村的实际来说,小学生入校人数逐年减少,合并是大势所趋。如果还新增,那是一种懒政行为,是浪费国家钱财。
几年之后,危房也许没有了,但空置房大为增加。到时一栋宽大的校舍,只有不到一百人在读。
在调研中,我发现村级为什么要设小学。就是因为交通条件极为恶劣,如果几个村共一所小学的话,有的没有公路,有的连大道都没有,有的地方要过河。
因为小学生年龄小,到外村去读书,家长不放心。才强烈要求村上设小学。
所以,我们向市委提出,要合校,先修村与村之间的公路。这样,一是便于家长接送。骑个摩托,几分钟,最远的也就十分钟就到了
二是有利于小学生安全,原来在河边走,怕失足。在山间小路上走,有蛇虫。修通公路后,这些就不成问题了。
何况我们规定,小学生上学放学,必须成群结队,每个村民小组选出一个年纪大的作为领队。”
这时,小郭推开门,伸进一个脑袋,柳处长挥了挥手。小郭退了回去,把门带关了。
陆皓明从这个举动,看出柳处长对他的汇报还算满意。便拿出那本厚厚的册子递过去,说道:
“我这里有详细汇报,具体到每一所学校,建多少间校舍。哪些村可以并校,哪些村已修通村际公路。哪些村正在修,进度如何……”
柳处长翻开资料。一页一页地看,看得非常仔细。陆皓明心中大快,说明柳处对他的做法感兴趣。
突然,柳处长停下翻阅,眼睛直视着陆皓明,问道:“你也亲自下去跑?”
“对,我主要是跑重点,比如夏县,我准备树个典型,以典型带动其他县,所以跑得特别多。”
柳处长不说话,继续翻。翻了十多页,突然停下来,问道:
“夏县寨子乡的西平小学、次冲小学、开领小学三校合一,他们原来共有多少间教室?”
“21间。”
“合并后建多少间?”
“12间。”
“现在修路修得如何?”
“西平与次冲之间全部修通,次冲与开领之间,只剩下一座10米长的小桥没有拉通,预计在六月底修好。”
“你预计方便学生上学的所有村级公路拉通,要到什么时候。”
“9月15号之前。”
问到陆皓明特别熟悉的夏县,这回答就像道长回答任志远一样,是乒乓球国家队员与小学生打球。
就算你是小学生中杰出乒乓球代表,长抽短钓,陆皓明也是一拍子给你抽回去,毫不手软。
柳处把汇报册合上,公事公办地说:“这个我收下,再仔细看看。”
陆皓明从公文包里找出那封凌开封写的信,当然,没有什么“我等努力,只求奖勤罚懒”的话,就是说,这是第一稿。
他把信双手递过去,说道:
“我们还写了个报告,严格地说,不是一个报告,是我们那份急切的心情,写得文学化了一点,是专门给处长您写的。”
柳处长接过,没有看,放在桌子上。
陆皓明说:“上次的豆腐,不知您尝了没有。如果喜欢,我带了点过来。”
柳处长微微抬起眼皮,看了陆皓明一眼。半天才说:“你交到门卫室一个姓李的人手里。”
陆皓明大喜。他不再多言,站起来说道:“拜托处长。我先走。”
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