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?玩具虽然放置在同一个教具柜中,但仍准备盒子,放置不同性质的玩具。
提供一个安全,又可让孩子尽情探索的环境是最重要的。?
?了解你的孩子,选购该年龄发展阶段所需的教具与玩具。玩具的功能性要多,让孩子在不同的年龄有不同的玩法,也可节省费用支出。
?可利用楼梯或走道作为艺术走廊,挂上一些不同画风的作品,让孩子在上下楼梯之间欣赏艺术,但切记画的摆放要适合幼儿的高度。
?寻找一面墙或柜子的背后帖上纸张,便是孩子的涂鸦场所。
虽然,你的家里并不是托幼机构,但若能用心,也能营造一个适合孩子活动的空间,成人牺牲几年的时间与空间,换取孩子人格成长的完美,绝对是一件值得去做的事情。
家庭中的蒙特索利教育-数学数字培养
1。分类练习:
摆 棋子
目的:学习按物体的颜色分类
训练手指的精细动作
材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋
要点:1,将所有弹子取出放在一个盒子里
2,在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆 棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10
3,依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。
4,可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。
2,排序练习:
小碗、小勺找朋友
目的:学习按大小排序、配对
材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把、个
要点:1,家长随意将4个碗放在桌子上,并问孩子“哪个最大?哪个最小?”,请孩子按从大到小排好
2,家长拿出4个小勺,按上述方法排序提问
3,家长说“小碗小勺要找朋友,请你帮忙找一找”
3,计数练习
数字罐
目的:认识数的实际意义
材料:饮料管、吸管
要点:1,在饮料罐外面贴上数字
2,请孩子依照数字把相同的吸管插入,边插边数手口一致
3,家长也可以先在罐内放入几枝,让孩子根据数字看对不对,不够要加上几根,多了取走几根
4,任取2罐,比一比那个多,哪个少
『蒙氏心语』手让人类表现他的智慧,并推动文明向前进。
4。比较练习:
小小蛋糕师
目的:学习区分厚、薄,练习并列排序
材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)
要点:1,家长和孩子一起当”蛋糕师“。用彩泥做生日蛋糕。
2,根据顾客(家里其他成员)的要求,制作出一个三层的和一个一层的
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