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第4部分（第2页）

“你呀~还是把那个什么‘艾雪渊’给忘掉吧，估计根本就没有这个人，也许他只是在吓唬你也说不定，不过我一直很纳闷，他为什么要用这个名字来吓唬你呢？他大可把这个恐怖故事分享给大家听啊。”

石川最后说话时的语气有点亢奋，我能听出来他是在为我打抱不平，是为我好，因此，我便安慰他，说，“其实我根本就没把那件事儿放在心上，只是想拿来和你开开玩笑罢了，哼哼~看着你气愤的样子还蛮可爱的。”

“是嘛~”石川也笑了。

“走，带你出去散散心。”这次换成了我拉着石川的手，大概他是第一次被人这么主动地牵着，着实有些尴尬。

“稍等~等我把鞋子穿上。”石川的脸红的跟猴屁股似的，我看到后，在一旁猥琐的笑了。

出了寝室楼，我俩先是去操场转了几圈，晒晒太阳，吹吹暖风，感受那大自然的畅爽，石川则机械的在我身边紧跟着，我俩这回弄得还真有几分情侣的调调。看石川心情缓和了不少，我又带他到我们本专业所在的教室去看了看，当然，这也是我第一次参观自己即将走进的教室，付出了多少年的心血，真是应验了那句老话：十年寒窗，只为驻足在此。我试着推了推门，门居然被推开了，难道大学教室的门都不锁吗？我兴奋的拉着石川，大步三行地走了进去，哇~真是宽敞极了，和高中的教室比起来，两者都不是在同一等级上的。座椅是全新的，讲台中间并没有讲桌，讲桌则放在了靠窗墙壁的一侧，这种摆放讲桌的方式，给人的感觉非常专业，教室里直接安有多媒体，当然，这个玩意儿肯定是要上锁的，扫帚、拖把、垃圾桶在墙角都摆放的整整齐齐的，纵观整个教室，给我的第一印象就是，我仿佛来到了高中时期的会议室。我记得，我在上高中时，最喜欢去会议室听讲座了，但并非是喜欢讲座本身，而是喜欢那会议室的感觉，无论是座椅、桌子、讲台、灯光，以至于里面的空气，都给我一种全新的舒畅，是教室所无法媲美的。不过，庆幸的是，大学的教室就像是一个微缩版的的会议室，这倒令我有种说不出的喜悦。听说大学里面是可以串班听课的，所谓固定教室，仅仅只是虚设，我还听说，在大学里面，想学习的话，到处都可以是自己的教室，在这方面是没有约束力的，也不知是真是假，我真想快点开课，好让我看看其它教室是否也是这么棒。看着这光洁的讲台，我内心油然生出一种冲动，于是我，装着领导范，慢条斯理地走上了讲台，很有气场的开口说，“那个？石川同学，不要在下面发呆了，接下来我要说的可是本堂课的重中之重。”

“嘿嘿~弟，还真像是个老师，您说~”

“搞笑一下，搞笑一下，没啥说的。”

“老师这么不给力，老师怎么会没啥说了。”

“废话，因为台下坐着一个让我不知所措的学生啊~不和你开玩笑了，走我带去‘迷失森林’。”

“哪有什么‘迷失森林’？弟~你该不会得幻想症了吧，你不打算在这儿多歇会儿？反正也没人来。”

“在这儿歇？算了吧，在这儿歇还不如回寝室躺床上歇，累得要命。”

“有我在，你还累啊~”

“我怕累着你了，笨~”

说着，我便又拉着石川走出了教室，迈向下一程。

“你说的‘迷失森林’在哪啊？”

“哪里有什么‘迷失森林’，我在和你开玩笑呢，我指的‘迷失森林’其实就是校园里的小树林而已，别对它报太高的期望值啊。”

“我就知道，我对那片森林并没报过什么期望，倒是你，我对你期望挺大的，哈哈~”

“也可别小看了大学校园里的树林，听说占地面积挺大的，当然喽，要想迷路肯定是不可能的啦。”

“谁会想让自己迷路啊~除非是神经病，或是失忆患者，那就由不得了。”

“石川，你知道咱们学校的小树林在哪吗？”

“不知道。”

“走，去找找。”

“原来，弟，你也不知道啊~郁闷。”

“你就别郁闷啦~反正总比呆在寝室里有意思。”

我俩就这样，整个上午一直在校园里晃荡，估计别人看到了，还以为这俩人迷路了呢。

“弟~别再转了，累死了、累死了。”一上午的消耗，石川累得已是满身大汗，虽说他喜欢运动，但毕竟是个胖子，胖体格的人大多耐力都不好。

“那，你先歇息，让我去问一下这里高年级的同学，稍等。”

校园里到处都能看到学生，我随机选了一个男同胞，谦虚的向他打听这学校里是否有森林啊、竹林啊、草丛、流水之类的地方。

那人很爽朗地就告诉了我，“学校里确实有一片森林，占地面积挺大的，就在实验楼后面，不过最好不要去那儿。”说到这儿时，他突然表情很诡异但又不失严肃。

“why？”

“你是新生吧。”他面色狐疑的继续道，“那里曾经有人失踪过。”

“失踪？谁失踪了？怎么失踪的？那片森林很大吗？还是学校把树栽种成了迷宫型。”

“不清楚，但听说，那个失踪的人后来又被找到了，已经死了很久了……”