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第34部分（第4页）

“你太不小心了！”拉里大怒，“真是太不小心了！”

小伙子们再把黄沙填好，然后悄无声息地快步向宿舍走去。

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校长戴上了手铐（1）

第二天晚上，在恰特尼警察局的集合厅里，费瑟斯通和汉密尔顿在一幅恰特尼地区的大地图前沉思。他们已经对了整整一夜的工作笔记，又在这幅地图前干了差不多一个白天。

“好了，”汉密尔顿说，“我们在每一个有人抱怨‘鱼儿’节目的区域都作上了黑×记号，我们来看一下，能不能发现这些节目到底是哪来的。”

两人目不转睛地研究了一会儿。

“这个范围是圆形的。”费瑟斯通的话打破了沉闷。

“说得对。”汉密尔顿同意。

“事实上，”费瑟斯通加上一句，“它几乎是一个完整的圆圈，那么———”

“那么发射点必定在这个圆圈的中心，”汉密尔顿作出了结论，一只长长的、瘦骨伶仃的手指点在地图上，“那么应该就在这儿。”

费瑟斯通点头示意值班警官过来，指着圆圈中心问：“那儿有什么？”

那人搔搔头皮。“学校？”他终于答了出来，“对，两所寄宿学校，正好隔在公路两边。”

“学校？”汉密尔顿陷入沉思之中，“那不可能，还是些孩子。”

“是的，肯定是两所学校，”警官坚持说，“一所是斯克林麦杰女子精修学校，另一所是男校，叫麦克唐纳男校。”

“那就是M．H．！”费瑟斯通喊了起来，“那个炸弹上就写着‘．飞鱼’！这就是我们要寻找的！麦克唐纳男校！”

“可那是一帮孩子呀？”汉密尔顿提出异议。“孩子们有老师，”费瑟斯通更加激动地坚持说，“教师都是成年人，其中有一个就是‘鱼儿’！”

“绝妙的隐蔽处，”汉密尔顿终于也同意了，“没有人会想到去学校调查恐怖分子的活动。‘鱼儿’是个狡猾的家伙。”

“现在还说不准要追寻的是谁，所以我们必须监视整个学校。”费瑟斯通决定，“我们需要障碍物和人手。警官先生，你能帮助我们吗？”

“好吧，”值勤警官提议，“我们在恰特尼只有八个警察，但你们可以得到县里警察的全力支持。”

“好，”费瑟斯通说，“今晚我们把‘鱼儿’带来！”

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“出什么事了？”野外考察回来的埃尔默？德里姆达尔高声叫喊，“我所有的东西哪儿去了？”失去了那些设备器材，房间一下子显得空荡荡的，只剩下了植物和蚂蚁群。“你们干了些什么？”

“我们把它们埋了。”布鲁诺解释。

“什么？”

“听着，埃尔默，我们没把你也埋了是万幸！”布茨怒气冲冲地顶了他一句，“都是你惹的祸，你和你的发射机！”

埃尔默惊得目瞪口呆。

“你跟我们说图像只会出现在那个黑箱子上的屏幕里！”布鲁诺指责说，“可那玩艺把我的‘鱼儿’玩笑和你的傻鲑鱼播送到了整个县里！”

“奇怪！”埃尔默喘了口气。

“对，‘鱼儿’也是这么想的。”布鲁诺伤心地说，“他完全肯定这是我们干的。可他没法证明这一切，所以他来了