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第67部分（第2页）

“小罗卜头，这两个东西是什么！”

“飞艇！”丁汝昌，头也不抬的回答道。

“旁边的这个呢？”

“这也是飞艇啊！笨！”

我竟被四岁的小孩子说笨，面子上还真挂不住。

“两艘飞艇这么近的挨在一起会撞上的，这样可不行！”

“下面不是有木板架着吗？不会撞上的！”

“两艘飞艇用木板连着有什么用呢？”

“当然是为了带飞机上天啊！飞机只要放在木板上，就可以由飞艇带着飞机上天了！”

情敢那块木板上画着的“士”字型东西就是飞机啊。不过这样将飞艇与飞机联在一起有什么用呢？我好奇的追问道。

“飞机自己也可以飞上天去，为什么用飞艇带着上天？这不是多此一举吗？”

“我看过了叔叔们的飞机试飞，所有的飞机都飞不远。飞艇那么大，又可以飞得那么远，要是飞机由飞艇带着上天不就解决了这个问题吗？”丁汝昌奶声奶气的回答说。对于四岁的孩子来说，要想将这么复杂的话讲清楚，还真不容易。

“飞行母机！”曾国清惊道，接着他又哈哈笑道：“没想到啊，没想到，一直困扰我的早期飞机难题竟是一个四岁的小孩帮我解决的！飞艇负重大，续航能力强，但缺点在于体积大，行动慢，空战时极为不利。而现在的飞机体积小，速度快，可惜续航能力差。如果将二艘以上的飞艇连合起来，下面吊上飞行甲板，完全可以使飞机从空中起飞。这样的话等于将飞艇与飞机的两种飞行器的优点结合到一起了。我们可先用飞艇续航远的优点接近敌区，然后飞机再出去侦察或作战，发挥飞机机动灵活的优点，可以有效安全的完成侦察任务或作战任务。哈哈，这真是一个天才的设想。”

听到国清手舞足蹈的一翻解释，我们算是明白了飞行母机的概念，知道了其优点所在。不错，这的确是一个天才的设想。只是为什么我们都没有想到，而被年仅四岁的丁汝昌想到了？是不是我们这些大人自以为见多识广，考虑问题时老爱用自己的经验去判断，结果经验束缚了我们的思维，这让我们不能创造性的想出些好主意来。由此看来，那种在人类历史上从来没有出现过的飞行母机，也就不可能由我们想出来了！

看来黄校长说得没错啊，这些孩子一个个都成了天才了，让我们这些大人都感到汉颜啊。他们的将来值得我们期待！

哈哈，看到这么多天才在成长，我真高兴啊！

嘿嘿，咱们的老百姓，真么个真高兴！

我们的事业后继有人啊！

世界一定是属于我们中国人的！

从托儿所出来，我们去了军校，在那总算见到了，正在当教员的宋仁军，他在那堂课讲的是骑兵战术。

“骑兵速度快，机动性高，连人带马有一千多斤，在上面的骑兵可以居高临下的砍杀步兵。可以说在冷兵器时代，骑兵对步兵的冲击，是无敌的。为什么元朝能够纵横天下，横扫欧亚大陆，主要在于元朝有一支天下无敌的轻骑兵。要想对付骑兵最好的办法就是骑兵，没有第二法则。或许有人会问，如果步兵站在城墙上，骑兵能拿我怎样？不错！骑兵在攻城时，确实不怎样，但是城墙造价极高，秦为了对付北方的匈奴，修了万里长城，结果拖垮了自己。再说城墙总有它防御不到的地方。如果骑兵不攻城，而是采取掠劫的办法，每年趁秋高马肥之时，掠劫你城池边缘，这样下去，则敌越强，我越弱，如此不用数载，你那衰败的城市必定会不攻自破。还有，你的边界各城，不可能每座城都有重兵把守吧，骑兵可以发挥他机动性强的优点，只攻了一城。如果你发兵来救，那么骑兵正好可以在野战时消灭你。万一骑兵打了败仗，他们也可以逃之夭夭，你两条腿怎么跑得过四条腿？追之不及之下，只好眼睁睁的看着骑兵远走。而步兵对于骑兵来说，要是打了败仗那是灾难性的，很少有逃跑的可能，据史料记载，元帝国的轻骑兵一人带二到三匹马，沿途轮换着骑，一日夜可以行六百里。他们追敌时个个奋勇向前，在马上睡觉，可三日不倦。这样算来，骑兵一直可以追敌一千八百里，请问在这种情况下，步兵那有逃跑的可能？步兵一旦打了败仗，就会全军覆没。由此也可从骑兵的角度，证明了，机动能力对于战争的影响。

不过，我们也不用害怕骑兵，毕竟现在是火药时代了，在铁丝网和枪炮构成的封锁钱上，骑兵只有送死的份。但是敌人如果狡猾，采取攻其不备的游击战术，突袭你防备弱点，能占点便宜就占点便宜。如果一击不中，马上远循千里的话，那我们也会很头痛的……”

宋仁军讲得精彩，学员们听得认真，我不想打扰他们，于是带着大家去教官办公室，等他下课。

很快，下课铃响了，宋仁军回到了他办公室，见我们都在等着他，脸上露出了一丝惊讶的表情，但很快就恢复了平静。也不和我们打招呼，若无其事的找了一个地方坐下来，好像我们不存在一般。我心底纳闷：什么时候，他和我这么生份了？

你不和我打招呼，我还不能主动些？

“宋参谋！”

“到！”宋仁军听到我喊他，长期军旅生活，使他条件反射似的立正站好。

“刚才我听了你关于骑兵的讲课，讲得很好嘛，将骑兵的特点和优势都讲了出来。真没想到啊，你一个南方人对骑兵的了解也那么深！”