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第317部分（第2页）

石重连连点头：“好的好的，我一定会跟他们转达柳部长的意见……哎呀，白部长，真是长江后浪推前浪，自古英雄出少年啊……我们当初在学校部的时候，嘿嘿……”石重这话里有玄机。

柳俊换上了笑脸，说道：“这么说，石县长以前也在学校部工作？”白杨微笑道：“石县长是我的老领导了，我刚到学校部的时候，石县长就是学校部的副部长。”敢情是有这么一层关系在里面，难怪白杨会出面给他们牵线搭桥。

“呵呵，白部长这是抬举我呢。实话说，你两位才是学校部……嗯，应该说是团省委百年难遇的奇才，我们团省委的历史上，可从来没有这么年轻的部门领导搭档的。”石重这话，有奉承的意思，也含着很真诚的感触在里头。

放眼全国，像柳俊如此年轻的副处级，亦是屈指可数，凤毛麟角。

既然提到了老同事的关系，柳俊就更不能板着了，微笑说道：“石县长太客气了。白部长当然是百年难遇的奇才，至于我，就不敢当了，就是运气好一点罢了。”白杨白了他一眼，嗔道：“就知道耍贫嘴！”石重等人就呵呵地笑着。

“石县长，其实这个事情，只要按照正常的程序去运作就可以了，完全没有必要辛苦你们几位跑这一趟……我希望你们能给七岭冲中学多一点关注。他们确实挺不容易的。”“是的是的，请柳部长放心，我们一定会办好这件事情，保证七岭冲中学明年上半年如期竣工，下学期一开学就投入使用！”石重像是表决心似的说道。

柳俊这么说，就等于此事到此结束了，大家都是长长舒了口气，今晚上这趟真不白来。

“菲菲啊，现在都在忙些什么呢？”送走石县长一行，白杨拉起了严菲的手，微笑着问道。

“设计服装！白杨姐姐，准备参加明年香港举办的春夏时装设计大赛呢！”几个月前柳俊陪同严菲去南方市领取了那个设计比赛的金奖，拿了一个证书、奖杯和五千块奖金，严菲高兴得什么似的，现在更是信心满满，要走出国界，迈向世界了！

柳俊曾私下里问过胖大海，为了这个金奖，花了多少钱，胖大海笑着说不多，就一二十万而已。柳俊便很高兴。明年多花点钱，让菲菲在香港的设计大赛上再夺个金奖当非难事。

“呀，我们菲菲真厉害！”白杨便摸摸严菲的脑袋，由衷地夸奖道。

严菲就翘起可爱的小鼻头，很是得意。惹得白杨咯咯直笑。

两个女子嘀嘀咕咕，柳衙内却坐在那里，一口一口喝茶，双眉微蹙，似乎在考虑什么问题。

“小俊，想什么呢？”白杨笑着问道。

“嗯，我在想，易寒的事迹，应该好好宣传一下。像他这样名牌大学的本科毕业生，肯兢兢业业扎根山区，教书育人的可不多。可以竖立为正面的典型了。”柳俊沉吟道。

白杨一听，脸色便严肃起来，点了点头：“这个意见我同意。这对时下的年轻人，特别是在校的大中专学生，很有教育意义。我们在做学生思想教育工作的时候，应该多宣传这样的模范人物。”柳俊却又皱起眉头不说话了，伸出两根手指在茶几上轻轻敲打。

白杨正要说话，严菲连忙拉住了她，轻轻摆摆手，压低声音道：“正在想问题呢……柳叔叔考虑大事的时候，也是这个动作！”白杨不禁莞尔，也低声答道：“连这个动作都学得一模一样？”严菲便点点头，抿嘴一笑，望向柳俊的目光里，洋溢着浓浓的爱意。白杨看在眼里，不免微微一叹。与严菲比较起来，毫无疑问，白杨觉得严菲远比她幸运，自身条件那就不用说了，男朋友更是如此出类拔萃，还那么宠着她！

这两人，才真正堪称金童欲女，天造地设的一对啊！

“光是宣扬易寒的事迹，可能还不够。应该以易寒作为一个样板，搞一个全省范围内的‘支教活动’……”柳俊缓缓说道。

“全省范围内的支教活动？”白杨反问了一句。

“对的！我们N省，还有许多相对贫困落后的地方，教育事业很不发达，一些学校的师资力量十分乏缺，教师的素质也良莠不全，初中毕业教小学，高中毕业教初中的情况很普遍。严重制约了教育事业的发展。我觉得，可以组织应届毕业的大学生，去贫困地区支持教育，时间方面，可以是一年至两年。这个可以作为我们学校部明年的重点工作来抓……当然，具体的细节问题，譬如怎样配套，怎样保障，给予什么样的待遇，我们还要再商量……”柳俊兴奋起来，站起身，在房间里来回踱步。

白杨仔细想了想，眼神也亮晶晶的了。

第411章　支教计划

“关于在全省展开应届大中专毕业生赴贫困地区支教活动的报告”在九二年元旦之前出台，由学校部副部长柳俊同志亲自起草，洋洋洒洒上万言之多。

自然，执笔是由柳俊这个学历最高的来操刀，内容却是集众人之智。

白杨对柳俊这个提议深表赞赏，极力支持。一连在学校部召开了三次全体会议，就柳副部长的提议发表意见，丰富内容。

柳俊这个“支教”的点子，自然也带了一些前世记忆的思路，不过主要是受了易寒事迹的启发。记得后世搞支教活动是在两千年之后，作为国家实行西部大开发宏伟计划的一个补充部分由团中央和国务院的几个部委一起提出来的，主要的支教对象是西部落后地区乡镇中小学校，支援他们的教育和教学管理工作，似乎是叫做“大学生志愿服务计划”具体柳俊也记不全了。只记得有一段时间，全国主流媒体对这个事情给予了很大力度的宣传支持，也涌现出一批很有代表性的支教模范人物，许多人的事迹都很感人。

但是后来似乎是有一些变味了。

不过这一点暂时不在柳俊的考虑之中。

在他的本意，却不是要哗众取宠，也没有要刻意“剽窃”十年后的创意。他就觉得这个事情有很大的积极意义，实施好了不但能切实对落后地区的教育工作起到一定的促进作用，对易寒这些本就在“默默支教”的大学生更是一个肯定与鼓励。