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为了减少大家的抵触心理,民俗神话史的课程同样会增设到教师编考核当中,占据相当高的分数比重。
甚至为了促进大家学习的积极性,教师编制内会增设独立学科的教师编。
只要能在民俗神话史上考试合格的老师,都可以成为专科教师,同样入教师编。”
“啊?”
王司长看着这份文件着实是一个头两个大,社会上的舆论这才刚刚压下去,钦天监居然又要搞大动作了。
这一次是面向所有师范学校的改革,文件中清楚的标明了政策上的几处调整。
包括但不限于本该在今年毕业的师范学生,可以递交申请延期毕业,并可以申请专项学习民俗神话史,并在学习期间可以随时报考教师编。
而那些新入学的学生,则多了一个学科可以选择。
凡是以民俗文化史为主要学科的学生,即使其他学科的分数线未能达标,只要民俗文化史的考试分数优异,一样可以考过教师编。
只是这样的教师只能从事民俗神话史的教学工作,并且每年都要进行考核,以确保学术能力和教学能力的优异。
这位司长在看完文件之后,可谓是如坐针毡。
他实在是有些怕了,上回教育司承受了那么大的压力,还没回过味来,现在居然又搞出了这么件事情。
谁能想象接下来又会发生什么呢,民众们是否能够接受这样的改变?
不过担心归担心,教育司可没有和钦天监谈条件的权利。
更何况钦天监已经命专人送来了文件,那就等同于说明这件事情已经是板上钉钉的了,就算是龙郡教育司的司长,也不可能更改什么。
因此这位司长在沉默了片刻之后,最终还是咬了咬牙点头答应了下来。
陈雪并没有在此久留,而是立刻带着剩余文件前往魔都和羊郡教育司,传达赵启的新命令。
这种由专人前往,传递文件的方式也是钦天监在表明自己的态度。
也正因如此,龙郡王司长才不敢有任何犹豫,在陈雪刚走后不久,便将这份文件公布在了官网上。
整个龙郡一共有两所师范大学,分别是龙郡师范大学和京中师范大学。
这两所学校可都有了百余年的历史,从这两所学校里也走出了不少名人。
因此毫不夸张的说,这两所师范大学,对于全国所有的师范学校都有着至关重要的意义。
新的公告发布,王司长以及一众高层已经做好了风雨欲来的心理准备。
可是让他们都没有想到的是,民众们对于这件事情好似并没有那么抵触。
虽然有些意外,但在接受程度上明显比第一次要强得多。
“民俗神话史到底是一个什么学科,先是各个学校增设,现在就连师范学校都有了?”
“我去,考个教师编多难啊,现在这不是在白送我们一个机会吗?”
“管它是什么,我第一个报名,不为别的,就冲这个教师编!”
“请问我已经大二了,还能转专业吗,能的话我现在就去递交材料!”
对于这些师范学校毕业的学生而言,百分之八十都会去从事教师工作,并且是大学毕业就有教师资格证。
但有资格证,只是具备了教学资格,和编制还属于两码事。
不在编制内的教师,所能享受到的国家待遇,自然是和编制内的教师无法相比的。
因此这些老师,基本上都面临着要去考编的问题。
但现在,民俗神话史的专业增设在了师范学校内,并且只要是本专业的学生,随时都可以进行编制考试。
而且这种考试还是专项的,不需要去背其他的东西,只要能将民俗神话史这门课程扎实的学好,编制就等同于是白送的。
显然天上掉下来的馅饼,不仅仅砸在了学生们的身上,还砸在了这些未来老师的身上。
在这种诱惑下,谁会去抵制呢?
而且自从民俗神话史被加入到了高考之后,大家也渐渐都明白了,这是国家大力推动的一个发展方向。
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