多多读书

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第43章（第1页）

他有些说不下去。

方迹没有参过军，却在此时生出一种做了逃兵的感觉。

这是他的理想和抱负，在学生会成立之时，他也以为会和大家一起走下去，可是……

&ldo;我知道了。&rdo;陆青崖的语气平静，&ldo;我回去整理一份现在学生会的人员名单。&rdo;

&ldo;青崖？&rdo;

&ldo;我知道主席有苦衷，也明白张校长一定是做了什么事情。但我左右没什么好挂念的，应当可以和他去争一争。&rdo;她说，&ldo;我还是想保下学生会，它做成过很多事情，以后也还可以再做很多事情。这是一股力量，无论如何不该被无故削弱。&rdo;

方迹闻言，觉得羞愧，陆青崖却浅浅笑了。

杏花落了一瓣在她发间，将原本素净的少女衬得明艳灵动。

&ldo;若我还在从前，遇见这样事情，我也是有顾忌的。主席不必多想什么，有些选择不能由人，这是没办法的事。&rdo;

这句话她其实说错了。

若她还在从前，陆校长尚在人间，他们都不必面临这样困难的情境。陆校长不是张乌酉，他断不会轻易解散学生会。

虽然陆青崖表示理解，可方迹过不去自己的坎儿。他不多久就离开了学校，走时脚步匆匆，半低着头，什么都没去看。

可顾终南看见了他。

又或许可以这么说，他一直倚在大树边上，在听他们说话。

4

待方迹离开，顾终南从树后绕过来，站在陆青崖身后等了会儿，可眼前的人一直在发愣，根本没留意这儿多了个人。他想了想，摘掉了她发间的花瓣。

陆青崖一吓，飞快转身，差点儿撞到顾终南的肩膀。

&ldo;少将？&rdo;

顾终南拈着花瓣儿冲她眨眼睛：&ldo;想什么呢，这么入神？&rdo;

陆青崖不答话，而他若有所思般：&ldo;学生会的事儿？&rdo;

&ldo;少将都听见了？&rdo;

&ldo;嗯，差不多是都听见了。&rdo;

顾终南今日是来办理退学手续的。

说来，之前他爸让他来当旁听生，说想用书本练练他的性子磨磨他的锐气，让他好好学学什么叫韬光养晦，可他一天书也没读就发生了后面那些事情，也真是不巧。

也许他真不是读书的人。

顾终南拿着一沓文件，都是办理退学手续时签来的，他刚办完就看见了陆青崖，原想过来打个招呼。不料才一走近，就听到她身边那个小姑娘在讲关于他的事情。他眼看陆青崖的眉头一点点皱起，眼看她的表情从恬淡变得微带怒意。

他倚在树上笑，觉得真没必要。可有人为他生气不平，他又觉得心口被浇了温水，原先冷硬的地方变得又湿又暖。

这感觉还不错，所以他没打断，也正因为他没出去打扰他们。所以，他将后来的一切都收入耳朵。

陆青崖叹道：&ldo;学生会里，大家大多因为共同的信念走在一起。如今因为这样的理由分开，确实有些难受。尤其主席是个有想法有能力的人，想来实在可惜。&rdo;

&ldo;是可惜。&rdo;顾终南抬眼看花，&ldo;不过这世上哪有那么好的事情，能让他张乌酉想什么成什么？你放心，多撑会儿，撑过这一阵子，张乌酉就没法儿再为难你们了。&rdo;

&ldo;什么？&rdo;

&ldo;华夏学生联合会做成过不少事情，制造舆论和控制舆论其实很有用，你们最好拿捏的一点，不过就在于组织者和参与者都是学生，不过学生也是上进青年的代表。&rdo;顾终南大方地笑了笑，&ldo;可这只能算是个民间组织，原来有同盟会的陆校长在这儿镇着，做事自然顺利一些，但现在……&rdo;

说到这里，顾终南微顿，把这句话带了过去。他含含糊糊道：&ldo;现在，看起来便比较好欺负。&rdo;

陆青崖的确因那句话而显得难受，可她没说什么，只是继续听着。

&ldo;我前些日子托人打探了，发现张乌酉的确有许多动作，不只是长津大学，对别的学府他也有做过类似的事。他不是只想解散长津大学学生会，而是想解散华夏学生联合会，但现在还在前期，他的动作不大。我联系了徐世先生，将这前因后果与他说了说，而他听闻之后有些凝重，讲会去与其他先生商量，过段时间还打算在报纸上登一篇文章，讲述如今的青年做过的上进事情，会重点提到华夏学生联合会……&rdo;

徐世先生是翻译国外文献和著作的先锋，可以说是教育界的泰斗，在哪儿都受尊重，在文人中极富话语权，只是他脾气有点儿怪，不喜与人多做交流。

张乌酉私下不论在做什么，明面上也是长津大学校长，在学问上矮徐世先生一辈。如果有徐世先生坐镇，那么张乌酉恐怕短时间内真不敢再对学生会下手。

&ldo;你怎么联系到徐世先生的？&rdo;

&ldo;其实早在过来递交入学手续、在张乌酉面前说我要加入学生会的那天，我就在做这手准备了。虽然后来断了许久，但好在这些日子我们收集到的情报充足，比起之前更具说服力。&rdo;

顾终南回忆着：&ldo;我原先听说徐世先生事务繁多、时间紧张，轻易不见外人，还担心这事儿成不了。可这担心真是多余。徐世先生是真正的教育家，不说我们准备多少。哪怕我们什么证据都没有，只要他晓得了这个事儿，他就一定会挂心和调查处理的。他知道学生会意味着什么。&rdo;hr