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第439章 样本数据的扩大（第3页）

而且经历过中考，进入振中的学生们本就已经经过了一轮筛选。

此时在华省的恐龙园里，许杰这才发现，原来这世上还有非常非常多的奇葩天赋他从来没有遇到过。

除此之外，许杰还发现。

无论是谁，在自身所拥有的天赋当中，至少都有一两个是优秀及以上级别的天赋。

样本数据的扩大化，也同样证明了许杰当初所坚持的理论：

每个人都是千里马，但不是所有人都能遇到伯乐。

每个人生来都有意义，但大多数人在无知中蹉跎了一生。

还有些人的天赋点，因为时代的发展而变得毫无意义。

千奇百怪的天赋，让许杰眼花缭乱、大开眼界。

他也曾尝试着跟一些拥有特殊天赋的孩子交流。

有的人性格外向，愿意跟许杰多聊几句。

有的人生性谨慎，即使许杰看上去不像坏人，他们也会敬而远之。

最终，许杰用了一个下午的时间，加到了十几个人的电话、微信或者qq。

许杰一一做了标记，留待以后慢慢地引导。

毕竟只是陌生人，这些留下联系方式的孩子未来会有几个因此而改变自己一生的命运？

那也很难说。

许杰毕竟只有一个人，能力有限，时间有限，能做的也就这些了。

至于那些拒绝了他的好意的孩子？

那有什么办法。

他总不能追在人家屁股后面死缠烂打不是？

将近下午6点的时候，许杰来到了跟同学们约好的侏罗纪主题酒店。

玩了一天的9班同学们，有的累得要死，有的意犹未尽。

“许老师来了！”

“芜湖！终于可以开饭了！”

“贵宾卡在手，我们今天竟然玩了二十几个游乐项目，看了十几场表演，光是赶场子就把我累得够呛！”

“哈哈哈，我们也是，真是太好玩了。”

“不愧是我们省内最大的主题公园，那表演真是让人身临其境。”

“比看侏罗纪公园、侏罗纪世界这些电影还刺激。”

“走走走干饭去！”

“吃完饭我们去泡温泉吧？”

“这提议不错，走起。”

……

许杰一边听着同学们的叽叽喳喳，一边清点了一下人数。

一个不少。