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第二十三章 抄袭证据何在（第1页）

看来这二十六个字母在前世的运用确实很广泛，自己今生是不可能把“english”捣鼓出来了，前世学了那么多年“英格难语”，一辈子都没有使用过几次，那么落后的语言体系居然地位超过先进无数倍的母语，实在让人郁闷。

自己把这些字母搬运出来，主要是因为这些符号确实是有利于很多方面的运用，是雅言文字和数字的有力补充。

“师夷长技以制夷”，不能因为排斥那种语言，就否定这些字母作为特殊符号的作用。

不说“汉语拼音”的便利性，就是数理化的公式运算，如果全用汉字表述，那运算难度不知道大了多少倍。

“拼音规则”的“金色认证”结束后，塗山天昊又在那个“专利注册机”上，调运“魂灵能”开始书写“字典改进创新”的相关内容。

半小时后，在灵能加持下，书写速度比前世快很多倍的塗山天昊，将前世《新华字典》的编撰思路几乎照搬过来，并且图文并茂的把各种细节都作了示例，形成了一份完整的文案。

随着塗山天昊在文案最后签名并加持灵能盖上自己的“专属灵印”，《雅言字典改进创新方案》在九州世界闪亮登场。

“轰！轰！轰！……

前面的“金色霞光”才消散不到一小时，九州世界再次出现天地共鸣，“金色霞光”又一次弥漫九州世界。

即使帝国官方在“九州灵网”上早就做了宣传引导，但连续两次的“金色认证”依然在整个九州世界引起了巨大的轰动。

这两次“金色认证”，天空分别展示的是一串字母和一本书的形象，不像诗文的“原音重现”或“画作”、“字体”那样直观明了，让九州世界的民众都不知道具体有什么作用，只知道肯定是有益于整个九州世界的巨大创新。

听到“天地共鸣”的人，虽然不至于全部跑出去观看“天地异象”，但不少人都在一边工作的同时一边和身边的同事议论，这段时间的“天道认证”好像比较频繁啊！我们中夏帝国是不是又要迎来一次科技整体大突破的时代了？

至于安江镇初级学校大礼堂内的一千多人，此时再也没有谁会小看塗山天昊了。

修行资质再好，只是代表未来可能达到的高度，毕竟塗山天昊只是一个五岁多的小孩子。

所以，之前大家并没有多么重视这个小孩子的学习方法，认为只是走个过场，等下还是要靠大家一起探讨研究的。

若非帝国这些年一直在探讨各方面发展迟滞的问题，本来就计划对教育领域进行改革探讨，大家今天也不可能因为一个小孩子自夸的先进学习方法，就跑来这个偏僻的小镇，参加这个什么“教学革新方案可行性听证会”。

没想到，不到半天时间，这个五岁小科技突破：人人都是造物主（追魂龙）